KATHERIN LIZETH ALMEIDA TIMANA
JHON JAIRO VERGARA SOLANO
DOCENTE : HECTOR LEONARDO NEUSA ROMERO
COORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
ELECTIVA 1_ GAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN
MAESTRIA EN EDUCACIÓN
¿sabías qué? Gamificación es una tecnica de aprendizaje basada en juegos que permite descubrir nuevos saberes de forma divertida obteniendo resultados significativos.
Descubramos la relación que existe entre gamificación y educación
La magia que existe al unir estas tematicas nos permite descubrir que la educación esta basada a grandes retos en la sociedad los cuales permite buscar estrategias de aprendizaje que favorezca su desarrollo , es aqui como la gamificación nos ofrece nuevas metodologias basadas en juegos , en beneficio de los estudiantes logrando un aprendizaje que les permita construir conocimientos mediante las actividades que el
juego demande, siendo ludicas
y significativas.
Al analizar la importancia de la gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje,vemos que se benefician diferentes niveles educativos,
porque mejoran su capacidad social, su motivación y emociones, además les proporciona mayor
grado de aprendizaje por los descubrimientos que van desarrollando en el transcurso de las
actividades de juego debido a la gestión educativa que se realiza.
Gamificación en el sector educativo
Permite que la socieadad educativa realize un proceso de toma de elementos y técnicas de diseño de juegos, como puntuaciones, niveles y logros, aplicandolos en un contexto educativo.
El objetivo es hacer que el aprendizaje sea más atractivo e interactivo, potenciando
así la motivación y el compromiso del estudiante en el aula, además que los estudiantes disfrutan mientras aprenden, es más probable que retengan la información y sigan motivados para aprender más.
¿Cuales serian los beneficios al trabajar esta nueva metodologia?
Al trabajar esta tecnica de aprendizaje se realiza un trabajo de equipo de docente y educando favoreciendo su aprendizaje
Mejora la retención de la información: Los juegos pueden ayudar a los alumnos a recordar y entender mejor la información, ya que implican a ambos lados del cerebro en el proceso de enseñanza.
Fomenta la colaboración y la competencia saludable: Muchos juegos de aprendizaje necesitan la colaboración entre los compañeros de equipo o fomentan una competencia amigable, algo que, sin duda, puede mejorar las habilidades sociales y motivar a los estudiantes a esforzarse más.
Estimula el desarrollo de habilidades del siglo XXI: Los juegos requieren de competencias tales como la resolución de problemas, el pensamiento crítico y la habilidad estratégica, que son habilidades valiosas en el mundo moderno.
Ofrece feedback inmediato: Los videojuegos suelen dar una respuesta inmediata al usuario, brindando al alumnado una visión clara de su progreso y lo que necesitan mejorar.
¿Cómo podriamos integrar la gamificación en nuestro curriculo académico?
Se realizaria involucrandolo de manera significativa y dinámica a la vez como es:
Adoptando una mentalidad de juego: Tratando de visualizar cómo un concepto o tema se podría convertir en un juego o actividad lúdica. Esto podría ser tan sencillo como convertir las tablas de multiplicar en una competencia de respuesta rápida, o transformar las lecciones de historia en misiones de exploración al pasado.
Utilizando recompensas y reconocimientos Otorga puntos, insignias al logro obtenido.
Promoviendo la colaboración y la competencia sana: utiliza juegos que requieran trabajo en equipo o que generen una competencia sana entre los alumnos,
esto puede aumentar la comunicación, el espíritu colectivo y el aprendizaje cooperativo.
esto puede aumentar la comunicación, el espíritu colectivo y el aprendizaje cooperativo.
Implementando herramientas de gamificación: empleando plataformas y herramientas digitales diseñadas para gamificar la enseñanza juegos y actividades adaptables a diferentes temas y areas.
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